పిల్లల ప్రారంభ సంభాషణాత్మక అభివృద్ధిని పరిశీలించడం మరియు మూల్యాంకనం చేయడం అభివృద్ధికి అవకాశాన్ని హామీ ఇచ్చే లక్ష్యంతో ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష జోక్యాలను నిర్మించటానికి అనుమతిస్తుంది. ప్రత్యక్ష చికిత్సలు పిల్లల ప్రారంభ జీవిత సందర్భాలలో ప్రారంభమైతే మరియు విలీనం చేయబడితే మరింత ప్రభావవంతంగా మారుతాయి, తల్లిదండ్రులను చికిత్సలో చురుకైన భాగంగా మార్చడానికి పరోక్ష జోక్యం పిల్లల కుటుంబానికి బాధ్యత వహిస్తుంది.





విస్తృతమైన అక్షసంబంధ నష్ట పరిణామాలు

లుయిగి గిరోలామెట్టో (స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ పాథాలజీ విభాగం, టొరంటో విశ్వవిద్యాలయం) మరియు లుయిగి మరొట్టా (బాంబినో గేస్ పీడియాట్రిక్ హాస్పిటల్, రోమ్)

DSM-5 లో, రుగ్మత యొక్క విస్తృత ప్రాంతంలో అనేక వర్గాలు ప్రదర్శించబడతాయి భాష : ఫొనెటిక్ ఫొనలాజికల్ డిస్టర్బెన్స్, కమ్యూనికేషన్ యొక్క వ్యావహారికసత్తావాదం యొక్క భంగం, లేకపోతే పేర్కొనబడని కమ్యూనికేషన్ యొక్క భంగం.

లుయిగి మరొట్టా (రోమ్‌లోని బాంబినో గెసే పీడియాట్రిక్ హాస్పిటల్) అడిగిన ప్రశ్నతో అవకలన నిర్ధారణ యొక్క ఇబ్బందికి సంబంధించినది ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత రెండు రుగ్మతల మధ్య చాలా కొమొర్బిడిటీ ఉన్నందున; కాబట్టి కమ్యూనికేషన్ యొక్క ఆచరణాత్మక భంగం ఎక్కడ ముగుస్తుంది మరియు ఆటిజం ? ఆచరణాత్మక కమ్యూనికేషన్ డిజార్డర్ యొక్క మూల్యాంకనం కోసం కొన్ని ఇటాలియన్ పరీక్షలు ఉన్నందున మరియు క్రమశిక్షణను పొందడం కష్టం మరియు అందుబాటులో ఉన్న ప్రవర్తనల యొక్క పరిమాణాత్మక విశ్లేషణలు తీసివేయబడతాయి.



ప్రకటన అవకలన నిర్ధారణకు రావడానికి, చేరిక / మినహాయింపు ప్రమాణాలను గుర్తించడం ద్వారా మరియు ప్రతి సామాజిక మరియు కుటుంబ సందర్భానికి సమగ్రమైన కానీ నిర్దిష్ట అంచనా మార్గాలను అమలు చేయడం ద్వారా ముందుకు సాగడం అవసరం. స్పీచ్ థెరపీ అసెస్‌మెంట్‌లో ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత కమ్యూనికేషన్ ఫంక్షన్లు (ఉదా. అభ్యర్థనలు చేయడం, ప్రతిస్పందించడం), సామాజిక-సంభాషణ నైపుణ్యాలు (ఉదా. నిశ్చయత, ప్రతిస్పందన), తోటివారితో పరస్పర చర్య, కథ చెప్పడం, వంటి కమ్యూనికేషన్ ప్రాగ్మాటిక్స్ యొక్క అంశాలను పరిగణనలోకి తీసుకోవడం అవసరం. విభిన్న సందర్భాలకు అనుగుణంగా భాషను స్వీకరించే సామర్థ్యం మరియు భాషా మూల్యాంకనం యొక్క అంశాలు (ఉదా. వ్యాకరణం, నిఘంటువు, పదజాలం ..).

పదం యొక్క డైస్లెక్సిక్ అర్థం

పిల్లల ప్రారంభ సంభాషణాత్మక అభివృద్ధిని పరిశీలించడం మరియు మూల్యాంకనం చేయడం అభివృద్ధికి అవకాశాన్ని హామీ ఇచ్చే లక్ష్యంతో ప్రత్యక్ష మరియు పరోక్ష జోక్యాలను నిర్మించటానికి అనుమతిస్తుంది. ప్రత్యక్ష చికిత్సలు పిల్లల ప్రారంభ జీవిత సందర్భాలలో ప్రారంభమైతే మరియు విలీనం చేయబడితే మరింత ప్రభావవంతంగా మారుతాయి, తల్లిదండ్రులను చికిత్సలో చురుకైన భాగంగా మార్చడానికి పరోక్ష జోక్యం పిల్లల కుటుంబానికి బాధ్యత వహిస్తుంది. లుయిగి గిరోలామెట్టో 'పదాల కంటే ఎక్కువ' ప్రాజెక్టుతో మాకు పరిచయం చేస్తున్నప్పుడు, తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లల మధ్య సంబంధాల స్థాయి మరియు రకాన్ని బట్టి 'పేరెంట్ కోచింగ్' జోక్యం, దాని లక్ష్యం వలె తల్లిదండ్రుల అవసరాలపై దృష్టి పెడుతుంది మరియు తరువాత నిర్దిష్ట శిక్షణ తద్వారా తల్లిదండ్రులు చికిత్సా ఏజెంట్‌గా మారవచ్చు.

చివరగా, కిండర్ గార్టెన్లు మరియు నర్సరీ పాఠశాలల్లో కూడా ఈ రకమైన జోక్యాన్ని ఉపయోగించాలని ప్రతిపాదించబడింది, పిల్లలకు అభివృద్ధికి అవకాశాన్ని కల్పించే ఉద్దేశ్యంతో ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇవ్వడం ద్వారా ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మత పాఠశాల సందర్భం యొక్క వనరులను దోపిడీ చేస్తుంది.